随着经济生活水平提高,人们除了衣食住行之外对娱乐和自我提升方面的要求越来越高,小城镇与城市一样,经济的发展促进了其对生活水平要求的提升,国家开放三孩政策之后,小城镇儿童数量逐渐攀升,对户外活动的要求也越来越高,然而随着人们生活节奏的增快,生活压力的变大,户外环境的纷繁复杂,儿童的户外自由活动产生了局限性,加之小城镇家长传统思想依然厚重,过分强调学习、书本的重要作用,忽视了孩子德智体美全面发展,使孩子压力过度,精力无处释放,诸多儿童甚至将注意力转移至电子产品,儿童因此缺少运动,导致诸如肥胖、孤独症、抑郁症等身体或心理的健康问题产生。然而,我国儿童活动空间数量十分有限,质量也良莠不齐,有些甚至破败、废弃,转作他用,创造合宜的、科学的、寓教于乐的公共环境迫在眉睫。通过研究儿童公园这一非常重要的园林形式,希望能让小城镇的的孩子能享受到充满趣味性、安全度高、绿色生态、寓教于乐的户外活动,让小城镇儿童在玩耍的同时学到知识和本领,也能更好的亲近自然,融入自然,促进身心发展。第一,通过研究小城镇、儿童、儿童公园的概念,确定本文的研究对象和研究内容,在理论和实践方面对儿童公园的发展历史进行梳理,并且分析国内外儿童公园发展差距,研究总结小城镇区别于城市的特点,以期找到小城镇儿童公园规划设计的思路。第二,充分研究国内外优秀城市儿童公园及小城镇儿童公园案例,分别对其设计理念、设计原则和方法进行总结归纳,探索小城镇儿童公园总体布局、功能分区、交通流线、植物景观设计的优缺点,对其进行分析整理,归纳总结出小城镇儿童公园与城市儿童公园的异同,提出小城镇儿童公园规划设计原则及设计方法,为具体实践设计提供理论依据。第三,将小城镇儿童公园的设计方法和原则应用于济南市商河县,以“星月”为主题,基于儿童为本、安全为上、尺度合宜、因地制宜、寓教于乐、全面公正的原则,对商河县星月儿童公园进行具体景观规划设计研究,充分考虑立地条件、交通组织、功能分区进行总体及详细设计,为本地儿童提供适合小城镇特点的与地域文化背景相适应的可玩可赏、启迪心灵、开发智力、提高体力的开放空间,并为小城镇儿童公园规划设计研究提供借鉴和思路。