2. 您的位置
3. 首页
4. 学位论文
5. 基于SECI模型的高中英语教师实践性知识发展路径研究——以淮北市高中为例

基于SECI模型的高中英语教师实践性知识发展路径研究——以淮北市高中为例

来源 :淮北师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zhiyouyiren

【作 者】

：

徐沛雯 

【出 处】

：

淮北师范大学

【发表日期】

：

2020年1期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

西藏东冈底斯“直孔-松多洋”的确立——来自拍日岗洋岛的新资料

学位

KIBS集聚对FDI流入的空间溢出效应——基于中国285个地级市数据的实证

学位

行动的智慧：社工机构与政府的互动研究——基于NT社工服务项目的分析

学位

名义契约：政府购买社工服务中政社关系研究——以H项目为例

学位

互联网股权型众筹运行机制研究——以京东东家为例

学位

同步齿轮对分级破碎机转速影响的动态研究

期刊

北京市幼儿体育培训机构的调查研究——以奇趣童年运动馆为例

学位

传统电视媒体的转型——以四川广播电视台公共频道为例

学位

农贸市场食品安全监管问题研究——以浙江省缙云县为例

学位

多媒体课件在高中生物教学中的应用研究——以大石桥二高中为例

学位