高校是伊甸园,是莘莘学子追梦的地方，更是祖国人才培养的摇篮，办一流的大学，考一流的名校,是时下社会的潮流。河北美术学院作为一所刚刚进入本科教育的高校，自2003年以来，投入了大量资金进行了学校内部校园景观工程的开发建设，提升了河北新乐的城市形象，增强了校园景观整体设计水平，加强了校园内涵建设水平。然而，和国内其他大多数高校一样，在学校发展建设和规划中，出现了诸如缺乏总体校园景观的规划定位，校园景观设计特色不鲜明，千面一校。在办学建园的过程中因建设用地，资金筹措等各方面原因的限制，导致河北美术学院校园景观建设出现了不尽人意的地方，教育育人,环境育人的高校教学理念不能得以充分展现和实施.不能充分发挥河北美术学院校园景观应有之用。2007年开始，河北美术学院已经开始以升本为契机，贯彻“以评促建,以评促管,以评促改,评建结合,重在建设”的方针。加大校园景观建设的整体力度，于2011年顺利升本。升本的成功，更为河北美术学院校园景观建设工程的合理改造和再次开发提供了千载难逢的机会，当下学院内部正在酝酿对校园内部整体进行改造和再设计，特别是“卧龙湖”净化和治污处理，以及沿湖景观的综合治理和改造。“千佛山”景观的植物绿化和改造等问题。希望通过改造和开发，使河北美术学院校园景观工程能够真正与新乐市城市文化与历史融合，真正成为新乐市城市美化的亮点工程，成为师生的“乐园”。校园景观是包括自然景观和人工景观的集合体，是师生学习和放松的载体，河北美术学院原有校园景观大量运用了中国古典园林的造园手法，已经成为在地方城镇具有一定影响的景观游览点。对城市环境的提高，品位的提升等方面起到了积极的作用。但是，民办学校与生俱来的瓶颈---资金的匮乏，使学院从办学一开始的校园景观规划和建设，维护与管理存在了许多差强人意之处，客观上为二次开发和改造提供了大量的价值空间。美术类创新应用技能型人才培养的定位与校园景观的天然实训写生场地，成为设计和规划的重要考虑因素。设计师的职责要求我们要认真分析河北美术学院景观的各种因素，挖掘现有景观的积极和消极因素,再造河北美术学院校园景观，提高师生的归属感和认同感。本文以河北美术学院校园景观为研究载体，在现有校园景观的基础上，深入研究在升本契机下，用景观设计手法、设计要素、设计法则、结合现代大学校园理念特别是通过中国美术学院象山校区景观为比对，打造河北美术院自己独有的校园文化底蕴.用具有生命力、吸引力和创造的校园景观，提升河北美术学院的品牌形象。论文由4个部分组成，第一章介绍了选题的背景，研究的目的和意义，主要的理论体系，相关概念和论文的研究方法。第二章主要介绍河北美术学院景观设计的相关背景，景观开发现状及存在的相关问题，便于分析和研究。第三章在分析完河北美术学院现有景观之后，结合现代大学的育人观和中国古典造园体系，新中式建筑风格的流行，找出河北美术学院改造设计的原则和方法。第四章在已有理论分析的基础上，对河北美术学院校园景观进行整体规划定位和具体的设计，结合中国美术学院象山校区景观,以图片对比为主的方式印证上述景观改造设计方法的可行性。