【摘 要】
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本文以苏教版高中语文《唐诗宋词选读》教学为研究对象,首先从教材编写的理论依据、选文编写特点及内容、作业系统的构成及设计特点、助读系统的内容及设计特点几个方面出发,
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本文以苏教版高中语文《唐诗宋词选读》教学为研究对象,首先从教材编写的理论依据、选文编写特点及内容、作业系统的构成及设计特点、助读系统的内容及设计特点几个方面出发,研究苏教版高中语文《唐诗宋词选读》教材的编制特点,然后分析苏教版高中语文《唐诗宋词选读》的教学现状,指出教学中存在的问题及其原因,最后,针对存在问题,结合教材特点和实践经验,从端正学习态度、激发学生兴趣、加强鉴赏指导、培养探究意识、创造性地使用教材、开展语文实践活动等方面入手,进行细致地探讨,总结出一些具体可行的教学策略,以期为苏教版高中语文《唐诗宋词选读》教学的发展提供借鉴参考。
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