加强高校大学生廉洁品格的培养,是在国家大力推进惩治和预防腐败体系建设的宏观大背景下提出的,目前我国高校大学生廉洁品格的培育取得了一定的进展,但是在培养方式方法上还存在着某些不完善不成熟的地方,需要继续深入研究和丰富,努力推进大学生廉洁品格的不断提升。本文将高校大学生廉洁品格作为研究对象,试图寻找高校在培养方式、内容、方法等方面存在的问题,进而提出有针对性的改进意见。努力把廉洁思想融入学校的教育教学中,实现大学生廉洁品格的切实养成。本文阐述了廉洁的相关概念,区别了廉政与廉洁,界定了廉洁品格的内涵,阐释高校大学生廉洁品格的内涵以及高校大学生廉洁品格的特点。接着分别论述了高校大学生廉洁品格培养的概念、目标、内容。在此基础上,分析了高校大学生廉洁品格培养的必要性。根据调查数据进行系统分析当前高校大学生廉洁品格培养的成绩和存在的问题及其成因。根据以上调查和分析提出了改变安常习故的德育模式改进大学生廉洁品格培养的方法、严格规范高校教师队伍践行为人师表倡导廉洁从教、优化德育课程设置丰富大学生廉洁品格培养相关内容、构筑大学生廉洁品格培养的长效机制优化培养环境、改变传统唯学校育人模式架构大学生廉洁品格培养的多方联动模式为主要内容的培养高校大学生廉洁品格的具体实施途径。