啦啦队指在音乐的衬托下,通过运动员完成高超的啦啦队特殊运动技巧并结合各种舞蹈动作,集中体现青春活力、健康向上的团队精神,并追求最高团队荣誉感的一项体育运动。啦啦队优异运动成绩的获得取决于多种因素,是多元素效应的综合反映,成套动作编排质量与水平高低直接影响到比赛的运动成绩。本研究以技巧啦啦队成套动作编排构成结构为理论研究对象,以2006—2008年世界啦啦队锦标赛技巧啦啦队中,代表世界技巧啦啦队最高技术水平的全明星组别中的Top Gun、Cheer-Athletics wildcats、Georgia All-stars等三支队伍,与代表中国出战并取得中国最好成绩的南宁第二十六中学与广州体育学院两只队伍比赛的成套动作为数据调查和分析对象,采用文献资料法、观察法、对比分析法与专家访谈法等综合研究方法进行研究。研究结论表明:中国技巧啦啦队虽开展时间不长,但其普及和发展的速度令人惊讶,其运动技术水平迅猛提高。在成套动作结构中,美国技巧啦啦队经过几十年的发展已经形成一套自己特定的风格模式,中国技巧啦啦队开展时间不长,虽然在成套编排上还处于对美国技巧啦啦队的模仿与学习上,但能根据实际情况加入一定的中国元素;中国技巧啦啦队在过渡与连接动作、队形变化等方面与美国技巧啦啦队存在运用范围小、变化种类少、成型较慢等差距;在跳跃组合动作上则差距不大。中美技巧啦啦队在难度动作的编排上,各类难度的分配相差不大,在完成各类难度的人次数上相差比较大,美国技巧啦啦队完成托举、金字塔、抛接和翻腾四类难度动作的人次数均大于中国技巧啦啦队,尤其翻腾类难度相差比较远。我国发展技巧啦啦队的对策有:我国技巧啦啦队要增加比赛的参赛人数,增加队形变化和过渡与连接动作的数量以及加强创新,增加完成难度动作的人次数以增加成套动作的观赏性,保持自己原有的中国特色与优势,提高表演的艺术性。充分了解和熟悉技巧啦啦队的规则,加强对评分规律和特点的研究;加大科研力度和信息的准确性,提高科学训练水平,建立科学而系统的训练体系,通过多种途径,加强对啦啦队运动的宣传,提高人们对该项运动的关注程度,成立专门训练啦啦队的组织机构,为技巧啦啦队运动的快速发展提供多方面的保障与支持。