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高中生在“几何证明”问题解决中的元认知能力研究

来源 :南京师范大学 | 被引量 : 4次 | 上传用户：learner1

【作 者】

：

陈静 

【出 处】

：

南京师范大学

【发表日期】

：

2015年01期

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