柯达伊教学法是当今世界先进的教学法之一，是匈牙利伟大的音乐家、教育家柯达伊创立的。本文通过介绍和研究柯达伊的教学手段在合唱排练中的训练方法，说明柯达伊教学法对于提高合唱演唱水平的重要作用，从而进一步论证在我国推行和发展柯达伊教学法的可行性，来提高我国音乐教育的整体水平。 全文共分三章： 前言：说明柯达伊教学法对发展中国合唱教育的重要性以及研究这一课题的目的及意义，并概述论题的主要内容。 第一章：柯达伊教学法概述。此章分两节论述：第一节柯达伊简介。第二节柯达伊教学法的介绍。对于柯达伊的教学理念和特点及手段进行介绍第二章：柯达伊教学法在合唱排练中的运用。此章分两节论述：第一节多声部的节奏训练。举例说明如何进行多声部节奏训练。第二节合唱音准、视唱的训练方法。举例说明如何进行双向音准、．听力的训练。 第三章：在中国推广柯达伊教学法的可行性。此章分三节：第一节我国音乐教育的现状。第二节柯达伊教学体系在我国推广的可行性。第三节发展和完善我国的音乐教育体系。 结语：通过对柯达伊教学法的研究和实践，阐述本论文的价值取向并论证在中国发展柯达伊教学法的可行性和重要意义。