随着移动通信技术和移动数码产品的普及与应用,使得人们可以进行任何时间、任何地点的学习与交流。微课的特点与优势使其将成为一种新的学习方式与教学模式。微信作为即时通讯类app的佼佼者,得到了人们广泛的使用,微信和微信公众平台的功能与优势使其非常满足与适合泛在学习的实现。因此,构建出基于微信公众平台的微课学习模式,可以满足学生们随时随地的学习要求,同时也能满足教师优化教学环节的期望。鉴于此,本文通过对有关理论概念与文献的整理汇总,分析微信公众平台、微课在教育领域的发展趋势及二者相结合的可行性分析后,设计了基于微信公众平台的微课学习模式,并针对该模式实现了由微信公众平台与基于java web开发的辅助学习系统所共同搭建的微课移动学习系统,并以小学二年级语文为例,把微课与微信公众平台的融合高效的展现出来。总之,微课的微信公众平台的开发能使教师们将自己设计制作的微课与习题放在平台中供学生在线观看与在线练习。同时教师能够从微信公众平台得到反馈结果,从而能够深入了解到学生们的学习状况,使得学生个性化学习成为了可能。