苏州市从2001年开始第一批苏州绿色学校创建和第一批省级绿色学校创建,到2010年开始创建国际生态学校,绿色学校在苏州已经走过了十五个年头。伴随着苏州生态文明建设步伐,绿色学校作为生态文明建设重要细胞工程之一,在环境教育方面起到了积极作用。苏州市一直注重绿色学校创建,以省级绿色学校考评指标为蓝本,十余年来通过各级绿色学校建设,取得了一定的成果和实践经验。学校根据创建指标,开展校园环境文化建设,达到了一定的环境教育目的和生态环保的理念灌输,同时起到了校园环境文化影响到社会,学生环境教育影响家人的连锁反应。但是近年来,生态文明理念不断充实,而绿色学校创建指标体系基本没有变动。绿色学校创建指标是否贴切目前生态文明背景,苏州市绿色学校的发展现状到底如何,学校在创建过程中存在哪些问题,以及通过改进指标还是增加具体创建手段来丰富绿色学校内涵,以至于能匹配生态文明建设大背景。对苏州绿色学校发展有参考价值。本研究通过梳理绿色学校创建内涵,总结分析我市绿色学校创建工作,找出绿色学校创建存在体制背景、生态文明背景下的规律和经验。通过研究目前绿色学校创建指标标准,对学校进行走访调研,提出目前绿色学校创建存在的不足以及可以改进的地方,并通过问卷调查研究可操作性。提出通过校园环境圆桌对话、建设校园环保团队等方式,将现有指标体系融入进去,更加具有实践性和可操作性的开展具有苏州特色的绿色学校创建工作。