在中国教育走向近代化的历程中,经元善为中国近代教育的发展作出了不懈努力。他创办经正书院、经正女学、农工学堂和看报会、选报馆,为中国近代教育,尤其为中国近代女子教育的现代化进程发挥了积极的作用,作出了巨大的贡献。在他的思想中,既要求学西学,也不忘固本源；既提倡男子教育,也提倡女子教育；既重视学校教育,也重视社会教育；既重视农工教育,也不忘拓民众之眼界。经元善兴办学校,培养新式人才,提倡平民实用的教育主张,其教育思想是近现代教育中的珍宝,对中国近现代教育的发展具有不可替代的作用。本研究在掌握史料的基础上梳理经元善的生平、分析其思想形成的社会、历史、家庭背景,论述了经元善的教育思想与实践的内容及其特色。最后客观评价其教育思想的价值意义。全文包括引言、第一、二、三章以及结语,共五个部分：引言部分主要概述了本文的选题缘由、意义和价值、相关领域的研究现状、研究的可行性、研究思路及研究方法等问题。第一章,从社会历史、思想文化和家庭三个角度分析了经元善教育思想形成的背景,探讨经元善教育思想形成的因素。第二章,详细阐述了经元善教育思想和教育实践的内涵,他的教育思想与教育实践活动可以概括为四个部分：新式人才观；教育救国、兴学育才；重视女子教育,开女学先河；重视社会教育,主张学校教育和社会教育相结合。在详尽阐述其教育思想与活动内涵后,客观的概括其特点。第三章,对经元善的教育思想与教育实践进行客观的评价。结语,总述经元善的教育思想与教育活动。