孙诒让是晚清著名学者，一生著述宏富，在文字学、训诂学取得了很大的成就。鉴于目前训诂学界主要侧重于传世文献的整理与研究，还来不及对前人的研究著作进行系统的再研究；特别是国内国际对孙诒让的训诂进行系统全面研究的著作尚未问世，本论文通过对孙诒让所撰的涉及经学、诸子学、文字学、甲骨学、金石学、校勘学、目录学、文献学35部著作中有关经学、诸子学、校勘学方面的著作《札迻》、《周书校补》、《〈大戴礼记〉校补》、《九旗古议述》、《尚书骈枝》、《墨子间诂》、《周礼正义》进行阅读研究，一是爬梳整理出孙诒让研读古书所采用的训诂理论和方法，并同传统的训诂理论和方法以及清代其他训诂学大师进行比较，总结出特点；二是对他的训诂校勘的成果比照其他学者的研究成果重新进行审视和研究，顺带纠正中华书局版孙氏著作中出现的排印和标点等方面的错误。以便为解决这些古籍问题提供一部分材料和证据；对汉语史尤其是词汇史的研究和相关的学科研究提供参考资料。全文分为两大部分，上篇为理论篇，主要从孙诒让的文字观、音义观、词义观三大方面及其在训诂实践中的应用以条例形式对他使用的方法和材料进行归纳；下篇为商榷篇，以札记的形式进行补正或商榷，提供训诂学界讨论。本选题的意义和价值在于对孙诒让的学术研究可以起到直接的或间接的推动作用；为训诂学的理论建设提供基础材料，即孙诒让训诂理论和方法的客观材料；由于孙诒让的训诂著作面广量大，占用的材料非常丰富，难以在短时间内做全方位的深入研究，许多问题只能提出一孔之见，有待日后进一步深入。