全面依法治国是国家治理领域的一场深度变革,是我国社会文明进步的显著标志。随着我国全面依法治国重大战略举措的深度推进,高校法制教育也面临着前所未有的机遇与挑战。高校是开展大学生法制教育的主阵地,随着我国高校法制教育事业的不断发展,经过高校法制教育工作者的不懈努力,高校法制教育也取得了显著的进步和成绩。然而,面临着当前复杂的国内外环境,经济社会的发展也对法制教育也提出了更高的要求,因此,高校法制教育也存在一些突出的问题及不足亟待解决。作为新时代社会主义建设的主力军,青年大学生是全面依法治国战略举措的实践者、推动者。在全面依法治国的背景之下,深入剖析当前高校法制教育的现状,总结高校法制教育的成就与经验,探寻现阶段高校法制教育存在的问题及原因,探索提升高校法制教育的路径与对策,对于我国高校法制教育事业具有重要的理论指导价值,同时,对于培育新时代具备良好法律素质的复合型人才具有深远的现实价值。本文深入探讨了高校法制教育的发展历程,在分析当前高校法制教育现状及问题的基础上,提出了全面依法治国背景下提升高校法制教育效果的对策。全文分为五个部分,绪论部分在提出本文的研究背景与研究意义的基础上,重点总结了高校法制教育的国内外研究现状;第二部分,重点探讨了依法治国的相关概念及相关理论基础;第三部分,着重分析了我国高校法制教育发展的历程和现状,当前我国高校法制教育课堂教学效果良好、法制教育地位日益提高;第四部分,总结了全面依法治国视域下高校学生法制教育存在的问题及原因。当前高校法制教育中存在的问题在于:教学内容有待充实、教学方式有待改进、大学生对法制教育缺乏重视;而当前高校法制教育中存在问题的原因在于:教材内容更新较慢、实践教学投入不够、大学生法律意识相对淡薄;基于当前高校法制教育面临的问题及原因,提出了应对全面依法治国视域下高校学生法制教育的对策,只有加强教师队伍建设、创新高校法制教育方式、增强教育内容的针对性、强化大学生自我完善,才能推动高校法制教育的不断创新与发展。