该文在远程教育的应用背景下,提出用Agent 程序设计技术来解决在该应用中所遇到的问题.第一个是名为CLAM( CollaborativeLearningbasedonmulti-AgentModel)的网上合作学习架构.为了避免诸如被动,缺乏交互等以老师为中心模式的局限性,有必要借助于电脑网络设计新的以学生为中心的合作学习模式.这种新的学习模式可以发展学习者的主动性,探索和合作等优良品质.首先,系统是复杂的,分布的,并且很难用传统方法获取系统的行为.在任何时刻,可以有不能事先确定的状况(网络中断,学习者不在线等).其次,一个学习者遇到困难时,他将选择那些更有能力的学习者,但学习者的能力不能事先确定,学习者的能力只能在合作解决具体问题的过程中由其他学习者确定.第三,为了模拟学习者的行为从而增强系统的可用性,BDI逻辑提供更多的方便.虚拟实验室必须有虚拟实验环境的支持.然而,这个环境不是一般教师可以自己解决的,而且现在也没有一个动态的实验环境系统.如何较好的解决这个问题,该文将详细论述这方面的问题并提出基于Agent的方案和见解.