本文主要探讨了《智者纳坦》关于神学论争、犹太解放、人道主义和启蒙精神等四个方面的主题思想。戏剧一开场,就是关于“奇迹”的争论,直奔当时神学思想论争的一个焦点——基督教赖以存在的根基问题,显露出莱辛要把神学论争继续下去的写作意图。剧中通过对“如何证明实证宗教的真实性”和莱辛神学思想的三个重要观点的阐述,把神学论争引向深入。戏剧以犹太民族启蒙运动的发起人门德尔松为原型,一改过去犹太人的龌龊和卑劣,主人公——犹太人纳坦以宽厚、仁慈的智慧长者的形象活跃在舞台上。在纳坦的身上,兼具犹太民族的优良素质、传统美德和启蒙的时代特色及现代化的生活方式。通过纳坦这个人物形象,表达了莱辛对犹太启蒙运动的理解和设想。剧中通过对两个启蒙运动的代表人物苏丹萨拉丁和智者纳坦的形象分析,展示了莱辛的人道主义理想。通过对莱萨和圣庙骑士两个人物的自我完善过程的剖析,揭示出莱辛对启蒙时代精神的深刻理解和饱含深情的展望。他期望能把启蒙精神落实到个人的道德完善的进程中,他粗略地勾画出这种完善过程的运作方式,并对其必须具备的外部条件和可行性问题予以关注。在全文的结语中对这部戏剧所以包含着多元主题的原因进行了初步的探讨。