毕业论文(设计)是毕业生必须完成、与专业相关、合乎一定学术规范的文章或设计,在本科人才培养方案中占重要地位。其质量高低直接反映人才培养的效果,代表了任课老师乃至一所学校的教学能力。对本科生而言,毕业论文是培养学生运用所学知识及技能,独立分析问题、解决问题的关键性教学环节,有着不可替代的实践性和综合性作用。因此,本科毕业论文质量影响因素及对策的研究,对学校或是学生都具有一定的理论和实践价值。本文以J校工商管理学院市场营销专业为例,首先,采用现状分析选取连续三年获优秀毕业论文最多的专业,以2015届-2017届市场营销专业的毕业论文成绩为样本,进行现状分析观察论文成绩变化及质量水平。其次,参考已有量表并通过对已有文献的查阅分析,假设导师的指导作用、学习态度、时间规划、论文素材累积、学术氛围、科研条件、学习兴趣七个因素会对毕业论文质量产生影响,利用问卷调查法,以J校工商管理学院2017届毕业生为调查对象,引入2017届毕业论文成绩Y,通过因子分析、相关分析、回归分析得出以下结论:学习规划、论文素材累积、导师的指导作用、学术氛围、科研条件五个因素与毕业论文质量呈显著相关;学习规划和论文素材累积可归纳成时间投入,学术氛围和科研条件可归纳成学术环境,学习兴趣、学习态度可归纳成学习积极性;学习兴趣、学习态度与时间投入呈正相关,学习兴趣和学习态度虽与毕业论文成绩无直接影响,但通过影响时间投入从而间接影响毕业论文质量水平;影响本科毕业论文质量的因子从大到小依次为:时间投入、导师的指导作用、学术环境。根据对J校市场营销专业毕业论文的现状分析及问卷分析,就如何提高本科毕业论文质量从教师、学校、学生三个角度提出以下建议:教师应注重本科毕业论文过程指导,关注自身学术水平提升;学习应优化学术环境,强化毕业论文过程管理;学生应当重视毕业论文,提高科研与论文写作能力。