一直以来,教育事业都作为促进我国经济、文化发展的首要驱动力,处于我国优先发展的核心战略地位。随着我国国力的提升,人们逐渐意识到,幼儿教育对于我国幼儿乃至国家发展都有着至关重要的意义,民众对于幼儿园环境、师资以及保教质量的要求也逐步提高。高校附属幼儿园因其隶属于高校,享有师资力量雄厚,教育科研环境优越等独特优势,备受广大家长的重视和青睐。然而我国经济体制、教育体制以及高校后勤社会化等改革给高校以及高校附属幼儿园造成了一定的冲击,同时这也为幼儿园改变过去老旧办园理念,摒弃陈腐制度等方面提供了新的机遇与挑战。高校附属幼儿园如何抓住机遇在困境中求得生存发展,又如何利用自身独特优势在不断出现的社会竞争中脱颖而出?根据这些问题,本文针对高校附属幼儿园管理体制改革的现状进行研究,力求在总结问题的同时提出合理的对策和建议,旨在帮助高校附属幼儿园提高自身竞争力的同时发挥模范带头作用,使其更好地服务于幼儿、服务于社会。本论文共分为四个部分。第一部分为本文研究综述。这部分首先对本文问题的由来进行了阐述,并且对相关研究文献进行了分析,对以往研究的先进经验与不足之处进行了总结。其次,这部分对本文的研究意义与研究方法进行了阐述,并且笔者根据已有经验对本文的核心概念进行了系统的界定。第二部分为高校附属幼儿园管理体制改革的背景。这部分主要对国家教育体制改革,高校后勤社会化改革两方面进行研究。笔者按照时间的顺序将国家出台的政策法规逐年列出并进行分析,用分析结果总结出体制改革给高校附属幼儿园的带来的影响和冲击。第三部分为高校附属幼儿园管理体制改革的现状研究部分。笔者选取了三所历史较为久远,有一定代表性的高校附属幼儿园进行实地调研,主要以访谈法,问卷调查法等形式对高校附属幼儿园管理体制改革进行研究,并从办园体制改革、内部领导体制改革、人事制度改革、财务制度改革以及影响管理体制改革的因素几个方面进行总结分析,为之后的对策提出打下基础。第四部分为高校附属幼儿园管理体制改革的对策和建议,这部分主要根据以往的研究经验和高校附属幼儿园管理体制改革的现状以及影响因素等,从政府、高校、幼儿园自身三个层面尝试为高校附属幼儿园管理体制改革提供较为合理的对策和建议。