党的十八大以来,党中央对于意识形态工作给予高度重视,要求全党共同打造和筑就强大的意识形态领导力和政治凝聚力,特别是在文化宣传和思想政治工作这两方面扛起责任。在经济全球化的深入推进和拓展下,不同意识形态之间的博弈将长期存在,我们与西方敌对势力在意识形态渗透与反渗透之间的斗争将是长期而复杂的。目前,我国高校意识形态工作领域出现了一些非常值得我们关注的问题和现象,从而导致高校大学生马克思主义意识形态理论教育工作遇到许多新情况和新的问题,面临着严峻的历史性挑战和新的社会科学研究课题。如何在经济全球化的背景下,更有效地利用马克思主义理论引导大学生的政治思维和生活方式,引导当代的高校大学生树立正确的三观,即世界观、人身观以及价值观,使得马克思主义理论具有说服力和战斗力,是对当代的高校大学生开展马克思主义意识形态理论教育工作提出的重大历史战略性要求和任务。本文从五个部分进行探索。第一部分主要是对高校意识形态工作管理权问题的选题背景和研究意义进行论述。从而对高校意识形态工作管理权问题的国内外研究现状进行了分析和资料整理,找到相关研究的基本思路和方法以及研究的不足和创新,为之后的相关研究工作提供一些可以借鉴和积累的经验。第二部分主要阐述了高校意识形态工作管理权。主要内容为阐明意识形态、高校意识形态工作、高校意识形态工作管理权的内涵及特征、意识形态领导权、管理权、话语权的相互关系及其作用的重要性。第三部分主要是习近平关于意识形态工作管理权的论述。主要梳理了从十八大以来习近平关于意识形态工作管理权方面的讲话和会议精神,从思想根源和理论上对其进行了系统的分析和整理。第四部分重点阐述了高校意识形态工作管理权问题面临的三大挑战和不足之处。本文指出了近年来我国高校意识形态工作管理权面临的国内外挑战和网络舆情挑战。同时,也重点分析了高校意识形态工作管理权问题存在的不足。第五部分主要针对在高校意识形态工作管理权方面存在的问题提出了对策分析。主要内容为针对如何巩固马克思主义的主导地位、落实高校机关党委意识形态主体工作责任制、对高校学术刊物的审批、加强高校教师队伍的综合素质建设、加强文明校园创建、加强高校宗教问题管理、加强校园网络舆情工作建设、如何对自媒体、官方媒体平台进行管理等方面提出了相应的对策分析。