地质公园是以具有特殊地质科学意义，稀有的自然属性、较高的美学观赏价值，具有一定规模和分布范围的地质遗迹景观为主体，并融合其它自然景观与人文景观而构成的一种独特的自然区域。地质公园作为一种新型的旅游产品，可以提高旅游者对地学知识的认识，对旅游者进行环境保护和科普知识的教育，加深旅游内涵，丰富旅游内容，提高旅游档次，同时也为地方经济的发展创造了条件。在地质公园中实行科普旅游开发，既能保护地质遗迹资源和科学普及地学知识，又能促进当地经济的发展。因此，科学合理的开发方式对国家地质公园科普旅游发展具有重要意义。　　 本文综合分析地质遗迹资源的数量与类型、地学知识普及活动、区位经济条件、游客受教育程度等因素，并借鉴了国外地质公园旅游的先进经验，提出地质公园科普旅游开发的三种主要方式:乡土科普教育、教学实践科普教育、普通游客科普教育。通过对三类开发方式的可行性分析，提出一系列科学合理的科普教育活动，进行地球科学知识普及。　　 万盛国家地质公园有丰富的地质遗迹旅游资源，具有突出的观赏游览价值、科学科普教育价值、生态价值，是该类国家地质公园的典型代表。通过实地调查万盛国家地质公园科普旅游资源、科学评价地质遗迹资源和分析游客认知程度，提出万盛国家地质公园科普旅游开发方式:(1)面向中小学生的乡土科普教育:对象主要是当地的中小学生，利用地质公园的乡土科普资源，提高学生对学习地学知识的兴趣。主要活动内容包括第二课堂、夏令营、地质科普教育基地等方式;(2)面向大中专学生的教学实践科普教育:对象为在校学习的大、中专学生，依托地质公园丰富的地质地貌遗迹开展教学实践活动。主要活动内容包括课程实践教学、教学科研基地等方式;(3)面向普通游客科普教育:地质公园具有独特的景观形式和科学教育意义，将科学知识的学习、普及与旅游活动结合起来，寓教于乐，全面提高游客的科学素养。主要活动内容包括日常地学科普旅游活动、主题日活动等方式。