【摘 要】
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文化活动是孔子学院向世界各国展现中国文化并且树立文化形象的重要手段。因此,孔子学院如何举办高质量的文化活动,达成最佳活动效果成为了重要课题。本文首先叙述了凯拉尼亚大学孔子学院当前的文化活动情况:孔子学院的情况、背景概况、文化活动的分类和举办文化活动的流程。并将流程分为文化活动的制定、执行和接收反馈,人员对应为决策者、执行者和受众。然后介绍了凯拉尼亚大学文化活动的情况,并基于文化活动的情况,采用问卷
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文化活动是孔子学院向世界各国展现中国文化并且树立文化形象的重要手段。因此,孔子学院如何举办高质量的文化活动,达成最佳活动效果成为了重要课题。本文首先叙述了凯拉尼亚大学孔子学院当前的文化活动情况:孔子学院的情况、背景概况、文化活动的分类和举办文化活动的流程。并将流程分为文化活动的制定、执行和接收反馈,人员对应为决策者、执行者和受众。然后介绍了凯拉尼亚大学文化活动的情况,并基于文化活动的情况,采用问卷调查法和访谈法,针对孔子学院文化活动的决策者、执行者和受众分别进行了问卷调查或访谈。调查内容包括:决策者制定文化活动的出发点、流程和困难;执行者在文化活动执行过程中与当地人合作的情况、困难和影响因素,以及执行者自身的情况;受众参加文化活动的动机,对中国文化的渴望度、了解渠道,以及参与文化活动后对中国印象的变化。根据调查结果,从中发现了凯拉尼亚大学孔子学院在举办文化活动过程中关于以下几个方面的问题:当地民风民俗影响文化活动的举办;缺失获取受众反馈以及复盘的环节;当地客观条件,如基础设施差,雨季气候天气多变等制约文化活动的举办;未能平衡受众需求与孔子学院举办文化活动的目的;活动形式较传统且未结合受众偏好。并针对这些问题提了相应建议:在适应当地民风民俗的同时,建立本土化时间表指导孔子学院的日常的工作;重视受众对文化活动的反馈以及增加复盘环节;探寻孔子学院目的与受众需求的平衡点,结合受众偏好并与时俱进制定文化活动。
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