写作教学是语文教学中重点和难点,作文评改是写作教学中的关键环节,恰当的作文评改教学可以提高学生的写作水平和能力,促进学生的语言建构与运用能力,提升学生的语言素养,因此要充分发挥作文评改的作用。本文以《义务教育语文课程标准》为基础,紧密结合当前的语文教学,以语言建构与运用为视角,以初中作文评改教学为切入点,通过查阅相关文献,结合大量的调查和作文评改案例分析,深入了解初中作文评改教学中存在的问题,探讨语言建构与运用视角下初中作文评改教学的优化策略。提高作文评改教学的方式诸多,语言建构是提高作文评改教学良好的视角之一,教师基于语言建构与运用的视角,有效批改学生作文,鼓励学生认真写作,调动学生的积极性,有效提高初中生的作文教学能力和水平,锻炼学生写作思维,培养学生运用语言文字的能力。