《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出,国家应该把教育摆在一个优先发展的战略地位上。教育优先发展是党和国家提出并长期坚持的一项重大方针。广东省近年来经济发展实行转型,对人才尤其是高等技术应用型人才的需求有所变化。这引导我们关注一个问题：广东地区高等职业技术教育的教学改革!正是在这一背景下,笔者作为一个高职工作者对东莞地区高职教育教学改革做了一个研究。首先回顾了东莞地区高职教育的历史,突出强调了高职教育在东莞经济发展方面的重要意义,提出了一些东莞高职教育定位的原则；随后笔者通过访谈对东莞地区高职教育在专业设置、课程开设和授课方式、实习安排三个方面存在的问题进行了总结,发现地方政府、高职院校、企业三者在以上三方面各自发挥着不同的作用；笔者尝试从一个高职英语教师的角度,对东莞地区高职教学改革在专业设置、课程开设和授课方式、实习安排几个方面提出了一些改革的建议,希望对东莞地区高职教育的教学改革能有一定帮助。