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【摘 要】
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本研究的目的是编制适合我国中小学教师的“教师创造性人格问卷。” 本研究在开放式问卷和访谈的基础上，并结合相关文献综述，提出了自己的理论构想，自编了教师创造性人格问卷
【机 构】
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西南大学
【出 处】
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西南师范大学 西南大学
【发表日期】
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2004年期
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