【摘 要】
:
社会资本理论为农民问题研究提供了一个崭新的视野,同时也为农民问题的解决指明了一条全新的路径——提升农民社会资本。不同学科对社会资本理论的研究最终都触及到伦理学问
论文部分内容阅读
社会资本理论为农民问题研究提供了一个崭新的视野,同时也为农民问题的解决指明了一条全新的路径——提升农民社会资本。不同学科对社会资本理论的研究最终都触及到伦理学问题,即社会关系和结构中的公平、信任、合作等问题。因此,分析农民社会资本缺失的伦理根源,探寻提升农民社会资本的伦理途径就具有了十分重要的理论和实践价值。本文视野下的社会资本是镶嵌于社会网络关系中的能够促使个体实现自身既定目标的制度规范、社会关系和地位身份等社会资源赋予成员的“收益能力”。这种“收益能力”的实现须经两个步骤:第一是获取制度规范、社会关系和地位身份等社会资源;第二是通过成员间的平等、尊重、互惠、信任、合作精神等价值观念动员这些社会资源转化为具有“收益能力”性质的社会资本。社会资本是某种“成员身份”的产品和衍生物,是对该种“成员身份”的肯定,是某种“成员权利”。“成员身份”一经认定,社会资本也就随之给出。所有拥有“成员身份”的成员都理所应当地享有相应的社会资本。因而,在这种意义上,农民社会资本缺失的实质就是对农民的“成员身份”和“成员权利”的剥夺。可见,社会资本具有丰富的伦理意蕴。从伦理学的视角来看,制度公正缺位是造成农民社会资本缺失的现实根源;道德失范是农民社会资本缺失的加剧因素;而农民自主意识的缺乏则是农民社会资本缺失的主观根源。提升农民社会资本的伦理途径就在于:归位制度公正、重塑宽容精神以及培育农民的自主意识。
其他文献
目前临床上大多采用活动义齿、固定义齿以及种植体来修复缺失的牙齿,这些传统的修复方式存在生物相容性差、无法获得生理性牙周膜的缺陷.近年来,牙齿组织工程领域的大量研究
数学教育应做到将应试教育转为素质教育,变以知识为主导的教育为以解决问题为主导的教育,真正关注从教育目的到教育内容到教学方法一贯的数学文化价值精神,使学生通过数学学习提
数学教育应做到将应试教育转为素质教育,变以知识为主导的教育为以解决问题为主导的教育,真正关注从教育目的到教育内容到教学方法一贯的数学文化价值精神,使学生通过数学学习提
通俗音乐是大众文化商品化的产物。通俗音乐具有两大特性:文化性和商品性。大众文化多元化价值取向决定通俗音乐审美气质多元化。物质强力导致通俗音乐审美气质变异。通俗音
【正】 1973年8月20日,我县麻店公社大郭大队的社员在挖土积肥时发现一批青铜器。我馆闻讯后立即派人到现场查看,经铲探认为该地是一处商、周、汉时期的居住遗址。出土的青铜
故意犯罪从犯意的形成至犯罪的既遂有一个发展的过程,在这个发展过程中,有一些根据事实人为设定的作为标志的点。在同一犯罪行为中,标志点前后的行为虽然是连续的,但是,标志点前后
副结核病(Paratuberculosis)是由副结核分枝杆菌(Mycobacterium avium subsp.paratuberculosis,MAP)引起的反刍动物慢性不可逆的消耗性疾病,以顽固性腹泻、渐进性消瘦和肠黏膜增厚形成皱襞为特征。该病在世界范围内广泛流行,给养牛业和乳品业造成了严重的经济损失。因此,迫切需要深入研究MAP的致病机制,从而为副结核病的疫苗研发及诊断治疗提供有力的科学
企业大多数是为了经济利益而展开的,所以资金对企业来说是非常重要的。近年来,随着经济的快速发展,企业的经济利益也得到了很大的提升,全面预算管理这个问题也逐渐被大家重视
民本思想,就是指历史上将民众视为治国兴邦之本的政治学说。贾谊是西汉初期杰出的政治家和思想家,他的民本思想是总结了秦朝兴亡的历史经验,结合西汉初期的社会现实,并且继承
本文从日本农业现代化过程中出现的环境问题及其解决对策入手,对日本早期农业现代化过程中由于高投入、大量使用化肥、农药、以破坏资源提高产量为代价而产生的环境问题进行了