大课间体育活动是学校体育的重要组成部分,参与人数多,涉及范围广,活动内容灵活,组织形式多样,是展示校园文化的途径之一,也是青少年几乎在校的每一天都要进行的活动。对提高学生身体健康水平,丰富校园生活是十分必要的。教育部印发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,再次强调要落实大课间体育活动,并将其活动时间和内容,纳入教学计划,列入教学课表。但是在实际开展现状中,存在很多亟待解决的问题。本文以邯郸市城区初中大课间体育活动开展现状为研究出发点,随机选取了10所学校,运用实地考察、问卷调查、访谈等方法,进行了深入了解,剖析出存在的主要问题。研究的结论如下:(1)邯郸市初中大课间体育活动开展状况并不是很理想。虽然,教育局有明确的大课间体育活动目的、任务及开展条例,但每所学校实际操作与应然状态存在很大的差距和不足。一方面,没有真正认识到大课间体育活动的重要性。另一方面,监管力度不够,没有落到实处。(2)有些学校领导不够重视大课间体育活动的开展,致使对其资金方面的投入、宣传工作、鼓励措施、监督体系等存在很大的缺陷。(3)体育教师对大课间体育活动的投入不够,对内容活动的研发少,体育科研的交流少,学习新知识的热情低,对学生喜爱的运动项目的了解存在偏差。(4)班主任及其他任课教师对大课间体育活动的认可程度低,配合默契程度低,重视程度不够。(5)学生参与积极性有待提高,对活动目的认识不清楚,逆反心理强烈,单调的内容和巨大的学习压力,致使厌倦情趣高涨。(6)家长对学生参与的支持力度不够,一切以学习为重的思想严重,阻碍学生的参与。(7)邯郸市重点中学一中的大课间体育活动特色鲜明。但城区初中大课间体育活动的有效开展,需要校领导、体育教师、班主任及认课教师、学生和家长的共同协作,方可实现。