清代建筑与装饰文化审美观研究

来源 :东北林业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:GU988968
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对于美的追求是人类与生俱来的本能表现,人们不难寻找人类先民追求美的情感与理想的意识与现象,这种意识态度是自发的、非自觉的,而审美体验过程的累积,便形成审美法则。审美内容随时代的推进而丰富,在时间历程的梳理后形成审美意识文化,并作用于审美主体意识的形成。本文通过中国清代建筑及装饰的考察、研究,结合中国传统精神文化,透过清代建筑与装饰现象研究审美主体意识的发展进程规律,并总结出审美的阶段性认识观念。在本论文的第一、二章阐释论文研究的目的、意义和审美的一般内容,提出阶段性审美本质的概念,阐释审美体验中绝对意义上的本质内涵是不存在的,明确提出审美意识的动态观念,论证审美认识具有过去性、现存性的双重特征,对其总结形成审美观念具有一贯性和过程性的特点。文化,是一个多层次的概念,即意识文化与物质文化的复杂性,二者相互制约,辩证的存在,通过对表层物质文化、中层制度文化的研究与总结,集中研究深层的中国传统精神文化对审美意识的传承内容的影响,总结中国传统精神文化博大精深内涵的主体是儒、道、释精神文化的延伸,也是本文定义的“静态审美”的基本内容,本文对其研究旨在解释建筑与装饰审美文化构建的精神根基、传承内容和影响,并从而提出和论证“动态审美”观念的内容与形式。由“静态审美”与“动态审美”的观念出发,对清代建筑及装饰形象的搜集、研究,归纳清代建筑及装饰的审美观念,总结研究清代特有的政治制度、经济制度、文化制度内容及其主要作用,分析其作用于审美观念的内容。“静、动态审美”观念对审美主体意识形成的基础性作用导致清代建筑与装饰审美形成延续的和特有的观念内涵,本文对其研究并得出清代建筑与装饰审美具有内向、奢侈、自然、守中、精简等审美认识观。当前,对审美意识的动态性内容研究相对较少,对于艺术审美活动的中意识层面的研究较多的集中在哲学领域并较多的确认为审美本质具有永恒的观念和价值论,而在设计艺术学的传授与实践当中则更多的关注物质文化内容的演化,因此,本文以清代建筑与装饰内容为题,试图透过物质文化内容演化的现象研究审美意识发展的动态进程和阶段性观念内容,揭示审美观念内涵的非永恒性,并通过研究总结其形成的基础性观念,对当代艺术发展和艺术教学提供有价值的认识思路。
其他文献
对《伤寒论》有关水气病的论述进行了分析整理,着重探讨其治疗机理。其形成主要与肺、脾、肾3脏功能失常有关;临床表现主要有3个方面,即由水气病邪本身引起的症状、阳气失于
<正>有人说课堂是教师成长的生命绿洲。的确,如果你用研究的视角梳理你的课堂,你会发现,即使是成功的课堂也难免有疏漏之处。这个秘密是我在用心梳理自己课堂中的"错误"和"美
<正>教学实录师:昨天,我们安排大家在课外收集了有关梁启超先生的资料,现在,我想请人用最简要的话,说说你所了解的梁启超。(学生自由发言,教师点评)师:看来,同学们对梁启超先
随着全球信息化的飞速发展,给各行各业的信息化建设提出了新的要求。在医疗领域,计算机与信息技术的应用也已日趋成熟与广泛。信息化建设是医院实现战略目标的重要辅助手段,
随着我国十二五规划的出炉,重点在加强民生方面做出了一系列部署工作,为我国各级政府的全面建设和工作质量提出了更高的要求,对政府执行力的水平也有了更高的标准。随着自然
<正>该课获2012年海南省第三届"商务印书馆中语杯"中青年教师课堂教学大赛一等奖(课前播放水边芦苇画面配《在水一方》二胡曲。)师:有这样几句诗,大家可能听过":关关雎鸠,在
本文运用文献归纳法、比较法、实践法等研究方法;以历史上多位小提琴教学大师的集体课教学和当今国内小提琴教育者的实践为依据:这些文献与理论分别从小提琴集体课教学的诸多
《春酒》一文的主旨常被认为是"思乡",与教材配套的《教师教学用书》就倾向于这种解读。果真如此吗?运用文体学知识,统计并分析作品中使用频度很高的词语,如"春酒""母亲""我"
《第二十二条军规》(Catch-22)是美国著名作家约瑟夫·海勒的代表作之一。这部小说在情节结构、人物塑造、叙事语言等方面均打破了小说创作的传统,具有鲜明的黑色幽默特色,被
支持向量机(SVM)是在统计学习理论上发展起来的一种机器学习方法。由于较好的解决了小样本、非线性、高维数、局部极小值等问题以及具有良好的推广能力,SVM已经成为机器学习