翻译思想史表明,随着现代语言学的形成与日臻完善,建立在语言学—普通语言学或结构主义语言学基础上的翻译研究获得了长足的发展,产生了许多积极的理论成果。由于语言学派的努力,翻译研究在学科化进程中迈出了坚实的一步,从而也使得翻译研究在很大程度上摆脱了“经验陈述”的模式而更具有科学的特性。多年来,国内外学者就翻译的语言学研究取得很大的成就,笔者在此选择了蒙娜·贝克（Mona Baker）所著的《换言之：翻译教程》（In Other Words: ACoursebook on Translation）一书作为翻译对象，对该书的第四章和第五章的5.1.1部分进行翻译，在此基础上对译文的整个翻译过程进行了详细的分析。本文首先介绍了《换言之：翻译教程》第四章和第五章的5.1.1部分的背景和选择该文本的原因及该文本的性质与特点，以确定译文的风格和语言特征。其次，作者根据实际翻译的情况，描述了翻译该文本的过程，包括译前准备、翻译持续时间及质量控制手段及过程三个方面，明确了翻译过程中所需要的背景知识、工具书，并叙述了确保译文质量所采取的手段。接着，作者通过对该文本的翻译过程的分析，从词和句子两个方面出发，主要从语义理解和句子结构两个方面对翻译中出现的问题或错误及其翻译过程展开分析。第四部分是翻译实践总结部分，主要包括两个方面，首先是翻译中的遗留问题，对翻译中不确定的地方进行了说明，接着分别从词汇、句子、工具书、网络及译者的态度几个方面对翻译过程进行了总结。通过对该书的翻译及其翻译过程的分析，以期对今后翻译理论的研究和翻译实践的展开有一定的启发性。