近年来,我国大学生犯罪案件频发,这引起了国家和社会对大学生法制教育的高度重视。同时,也在一定程度上反映了我国部分大学生法律素养的严重缺失问题。大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,其法律素养的高低严重影响着社会主义事业的建设进程以及依法治国进程的实现程度。　　在我国现阶段,开展大学生法制教育是提升大学生法律素养的重要途径。由于网络具有传播快捷、互动性强、信息共享等优点,利用网络对大学生进行法制教育已成为高校德育教育的一个新趋势。本课题以桂林电子科技大学为调查样本,对理工科院校大学生法律素养的现状进行了调查,结合调查问卷的结果分析了当前大学生法律素养培养过程中存在的问题以及原因,进而从优化社会环境、改革法制教育体制、构建“四位一体”的大学生法律素养培养体系、坚持以学生为本等方面探索提升大学生法律素养的对策与方法。