本文将就著名美国耶鲁大学戏剧学院教学概况,及其教学理念及方法,对其戏剧教学,特别是对于莎士比亚戏剧导、表演的教学特点进行分析。同时,与莎剧在中国戏剧教育与舞台演出上的现状进行比较,使人们在了解到莎剧无论是在艺术本身,还是对于戏剧专业学生能力训练的巨大价值,而在我国却发展缓慢的现实同时,提出加强在戏剧专业院校的莎士比亚戏剧教学,并增加其在舞台上呈现的机会,比如使学生在毕业前至少导演、或参演过至少一部完整的莎剧作品,使课堂的教学与舞台的时间相辅相成。更重要的是,使意识到,在与外国戏剧艺术家进行诸多关于莎剧教育及创作交流的同时,中国更需要自己的本土莎剧教师与艺术家来教授并排演莎剧培植新一辈的莎士比亚戏剧专家的重要性及迫切性,引起相关人士对莎士比亚戏剧的教学与舞台实践双方面的关注。文章分为绪论、耶鲁大学戏剧学院的教学理念、耶鲁大学戏剧学院莎剧导演与表演教学特点分析、对在中国加强莎士比亚戏剧教学的建议和结语五大部分。第一章包括耶鲁大学戏剧学院的历史与概况、莎士比亚戏剧被列为该校主要学习内容的过程、导演系与表演系的专业主干课教学安排、莎士比亚戏剧被列为该院教学主要内容的原因等四节。第二章包括循序渐进,学生自主、从独白入手,注重人物分析与思想逻辑、教师将教学实践中的主导地位转移到学生身上、导演与表演专业学生通力合作等四节。第三章中包含增强莎士比亚戏剧在导演与表演专业主干课程中的比重、大戏教学必须有一个莎士比亚剧目、尽快培养中国本土莎剧教师与莎剧艺术家等三节。