湘西自治州高职学生心理健康教育现状与对策研究

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随着科学技术的飞速发展,社会经济和文化的迅速变革,人们将面临日益加重的社会心理压力,很容易出现诸多心理问题,重视心理健康已成为当今世界一大趋势。科技人才能否在国际竞争中取得优势,心理素质起着至关重要的作用。其中,乐观开朗、积极进取、不怕挫折、善于协作等个性心理品质又起着关键性的作用。对高职学生开展心理健康教育,是全面实施素质教育的重要举措,是每位教师都应肩负的又一历史使命。对高职学生进行心理健康教育,不仅是未来工作的需要,也是学习生活的现实需要。湘西自治州位于湖南西部,与贵州、四川、重庆、湖北交界,属西部地区,地形复杂,多为丘陵和山地,在历史上是苗族、土家族等少数民族聚居的地方,由于交通和地理环境的因素,经济和文化比较落后,高等职业教育起步较晚。湘西州高职院校对高职学生开展心理健康教育工作的重要意义的认识和重视程度以及心理健康教育工作的开展情况对湘西州高职学生的健康成长有重要作用。本文采用文献法和调查法对高职院校开展心理健康教育的重要性进行了分析和阐述,对湘西州高职学生心理健康教育现状进行了调查和分析,进而提出加强湘西自治州高职学生心理健康教育可采取的对策:转变观念,正确认识心理健康教育;加强心理健康教育课程改革和教材建设;完善心理健康教育的内容体系;加强高职学生心理健康教育队伍建设;建立健全心理健康教育机制和保障机制;营造高职学生心理健康教育的环境。
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