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【摘 要】
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强化学习通过试错与环境交互而获得策略的改进,其自学习和在线学习的特点使其在实际中获得了越来越广泛的应用。但是,强化学习一直被“维数灾难”所困扰。分层强化学习(HRL)
【机 构】
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长沙理工大学
【出 处】
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长沙理工大学
【发表日期】
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2008年01期
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