【摘 要】
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《千字文》是南北朝时期诞生的一部蒙学教材,其内容包括天文地理,人文物理,封建伦理等诸多内容,更由于其体例独特,语言通俗易懂,所以倍受人们青睐,后世的很多蒙学教材均受其
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《千字文》是南北朝时期诞生的一部蒙学教材,其内容包括天文地理,人文物理,封建伦理等诸多内容,更由于其体例独特,语言通俗易懂,所以倍受人们青睐,后世的很多蒙学教材均受其影响。新课改实行以来,中学语文教育中出现的一些问题已经得到解决,但仍有很多问题依然存在于中学语文教育当中,突出表现在教材和教学上。继承古人治学严谨的学风是传承文化的基础,笔者仅从《千字文》的内容和体例,教材模式与教学意识入手,来探究《千字文》作为蒙学教材的发展轨迹,吸取可资借鉴之处,使当今的中学语文教学从中得到启示。
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