职业院校绩效管理问题研究——以渭南职业技术学院为例

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职业教育是我国教育事业的重要组成部分,发展职业教育是建设人力资源强国的重要途径,是建设社会主义现化代强国和推进教育公平的迫切需要。我国职业教育的发展正面临历史上的最好发展机遇,同时,也存在很多问题。抓好职业院校内部管理体制建设,设计一套适合职业院校办学特点,能充分调动广大教职员工积极性和创造性的绩效管理系统,并通过有效实施推动学校各项事业的顺利开展,已经成为职业院校发展必须解决的一个问题。 本文采用理论与实践相结合的研究方法,借鉴国内外先进的绩效管理理论,探讨我国职业院校的绩效管理,并用这些理论指导具体的绩效管理实践活动。 文章首先分析了研究的背景,明确了研究的目的和思路;然后通过对绩效管理理论的阐述,探讨我国职业院校绩效管理的目的和现状,提出了存在的问题,通过分析,拿出了解决的方案,即构建适合自身特点的绩效管理系统;进而用理论对渭南职业技术学院绩效管理实践活动进行剖析,提出问题、分析问题、解决问题;最后得出了对其它职业院校开展绩效管理的一些启示。 本文的核心部分是通过对职业院校绩效管理理论的探讨,指导具体绩效管理实践活动,积极探索我国职业院校绩效管理的构建与实施。
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