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工业设计专业与机械制造、市场营销专业之间有效的沟通与交流是新产品研发过程中的重要环节。目前多数国内工业设计的本科学生在校期间很少有机会得到此能力的实战训练。在校学习期间,教师本着设计的特点,强调创意和个性发挥比较多,与其他专业的配合没有作为训练的重点。走上工作岗位后,需要较长的时间去磨合设计师与工程师之间的团队关系。前期训练的不足,带来了磨合过程中的理解障碍,影响了团队的工作效率。如何加快这种磨合过程,提高产品开发过程的质量是值得去探索的课题。本文将通过对产品设计项目定案的研究,探讨在教学