党的十九大提出了总体国家安全观,并高度关注网络空间安全。而在当前国际格局大变革大调整的背景下,敌对势力和境外情报机构对我党政军机关和涉密人员的策反、窃密活动也呈高发态势。保密工作,关键在人,最终靠人,涉密人员由于其岗位的特殊性,是保密管理工作的重点关注对象。只有抓好涉密人员的保密教育培训,促使各级涉密人员提高保密意识、及时掌握保密新知识、学会防范新技能,才能遏制住泄密事件的发生,掌握窃密与反窃密斗争中的主动权,维护国家的安全和利益。本文通过对美国公开的相关法案、报告以及相关统计数据进行分析,对美国涉密人员保密教育培训工作进行了详细研究,并总结了对我国相关工作的启示。以天津市X区为研究对象,综合运用文献分析法、问卷调查法、访谈调查法等研究方法,归纳概括X区涉密人员保密教育培训工作现状,总结工作中存在的问题,梳理剖析产生问题的原因,提炼可推广的工作经验,针对性地提出切实可行的改进措施。研究分析认为,X区保密教育培训活动利用保密法宣传周、保密法制教育等活动,以开展集中培训、专家讲座、展出保密宣传展牌、开展保密法律知识竞赛等形式开展保密教育培训,工作完成情况较好,但是还是存在单位重视程度不够、培训方式单一、培训目的性不够、培训缺乏层次性、培训缺少评估、培训资源匮乏等问题,这与当前保密工作所面临的新形势已不相适应。在借鉴美国先进经验做法基础上,结合工作实际,从保障培训资源的数量和质量、增强职业荣誉感、强化重要性认识、提高培训目的性和层次性、改进培训方式和内容、完善培训体系等六个方面,提出对策建议。本文创新在于,当前相关研究大多是广义上的保密教育培训,而涉密人员作为知悉国家秘密的重点人员,对其专门的保密教育培训研究并不多。笔者希望通过该研究,为国家有关部门在全国涉密人员保密教育培训工作可以提供参考和借鉴。