人物纪录片是纪录片中一个备受关注的分支,它将镜头聚焦于“人”身上,用真实的画面语言和纪实的拍摄手法来展现、诠释人物的日常生活。新世纪以来,国内的人物纪录片不断发展,价值取向愈加多元,人物表达趋向平民化。越来越多的创作者将镜头对准生活中的“小人物”,记录社会中各个阶层各个群体的生活状态和内心观照,将人物纪录片作为新时代下的一面放大镜,映照现实社会、诠释人生百态。底蕴丰厚的中国文化,是中华民族屹立于世界民族之林的不朽根基。在世界政治经济体系面临大变局之际,坚定文化自信,借力汉语国际传播实现世界对中国文化的认同,是讲好中国故事、传播中国声音的重要途径。留学生作为在华学习、生活的主要人群,承载着中外文化交流之责,对这一群体多加关照,有利于推动汉语文化传播,为中国文化“走出去”提供良好机遇。在毕业作品《汉语情缘长安道》的创作实践中,笔者结合研究生两年所得,选取澳大利亚留学生普蕾为拍摄主体进行人物纪录片创作。通过影像叙事展现在汉语国际传播不断推进的大环境下,普蕾对中华文化的情感认同。本文以毕业作品为例证,立足国际传播环境,结合文艺学理论和影视叙事理论,从宏观叙事理念、到微观叙事内容、再到技术层面的叙事语言三个维度对人物纪录片的叙事呈现进行剖析,跨越影像文本的“显在”叙事能指,揭示隐而不彰的主题所指。通过学术性的总结,对实际操作的收获和创新进行整理归纳,为人物纪录片叙事策略和叙事呈像的实践应用提供经验和指导。同时也希望借此留学生题材的作品,引发汉语国际传播中,他者对中国文化接受程度和情感认同的思考。