本文就孙中山人才思想做了详细的陈述。他在革命实践中应用了资产阶级启蒙思想家关于平等使用人才的主张,认为只有在政治平等的前提下,才能进行公平、合理的竞争,才能发挥人的各自才能。孙中山承认人才之间存在一定的差别,不提倡搞绝对的平等,指出了人才的不平等与人类真平等之间的辩证关系。孙中山指出,人才与社会政治、经济是互为作用的辩证关系,国家的强盛和人才的盛衰根本取决于社会政治、经济制度的先进或落后;人才的盛衰又对国家的政治和经济有所影响,他们是相互作用的。中国要改变落后面貌,就必须提高全民族的才能素质。人才的成长既有赖于人才自身的努力,也有赖于外在的培养造就。坚定的志向和革命精神,是人成才的起点。人才的成长的重要条件则依赖于客观环境和培养造就。兴办各式的学校,人人都应平等地接受教育。孙中山还一直主张向西方学习,而不是全盘照搬,要有选择地学习。孙中山还能正确的使用和选拔人才。主张吸取科举制度中合理的内容通过考试来选拔人才,实行民主政治。在用人上必须坚持唯贤和选贤任能的原则和方法。孙中山在用人方面还不循私情,不记前嫌。孙中山认为:利用外资,利用外才,才能发展经济建设。孙中山在对外籍人才的引进、管理、使用等方面提出了系统的主张。孙中山深刻地认识借才的最终目的是由中国自己的人才取而代之――就是培养出中国自己的技术人员。孙中山的人才思想观,是他丰富的民主革命思想体系的重要内容之一。研究孙中山的人才思想,我们可以从中得到一些有益的启示,对我国当前建设有中国特色的社会主义现代化伟大事业起到积极的借鉴作用。