关于道德修养的问题,康德在他的哲学中提出了自己关于道德修养的思想。作为一个很重要的现实问题,其涉及了道德哲学中诸如意志自由、人性的善恶、根本恶、道德法则及意志自律等思想。本论文试图对康德哲学中涉及到道德修养思想的一些核心概念以及有理性者与道德修养、改恶向善之间的关系进行阐释,主要包括以下论题:先验自由与实践自由之间的关系;建立在意志自由之性的基础上的人性善恶观;根本恶的思想及改恶向善的可能性;道德法则与道德动机及意志的自律;有理性者在道德修养中的主体性;这一思想对于当今社会所具有的积极意义及可能存在的某些理论上的缺陷。基于对这些主要论题的阐述,从而得出:康德关于道德修养的思想不仅确立了有理性者在现实生活中改恶向善、进行意念的彻底革命的必要性,更为重要的是突出强调了有理性者自身在道德修养中的主体性地位、遵从道德法则的重要性及道德上的自律。此外,道德环境、情感等因素对于有理性者的道德修养也有很重要的影响。