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【摘 要】
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本文从教师“教”和学生“学”两个方面分析了智利纳塔雷斯港市GabrielaMistral中学汉语教学困难的因素。笔者以一年来的实习经历作为研究素材，通过查阅该校五年来的汉语教学
【发表日期】
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2014年期
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