【摘 要】
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目的:探讨STROOP启动和负启动两种启动范式对情绪STROOP范式有何影响以及情绪STROOP效应产生的机制。方法:让大学生被试在STROOP启动范式下和负起动范式下分别进行情绪STROOP
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目的:探讨STROOP启动和负启动两种启动范式对情绪STROOP范式有何影响以及情绪STROOP效应产生的机制。方法:让大学生被试在STROOP启动范式下和负起动范式下分别进行情绪STROOP实验。结果:(1)STROOP启动范式下,启靶关系主效应显著,F(1,23)=65.492,p=.000<.001;探测词性主效应显著,F(1,23)=8.282,p=.008<.01;词性和启靶关系的交互作用也显著,F(1,23)=6.687,p=.017<.05。(2)负启动范式下,启动词词性主效应极其显著,F(1,24)=125.74,p=.000<.001;启靶刺激颜色关系主效应极其显著,F(1,24)=9.648,p=.005<0.01;启动刺激词性和启靶刺激颜色关系之间交互作用极其显著,F(1,24)=29.593,p=.000<.001;启靶刺激颜色关系和探测刺激词性之间交互作用极其显著F(1,24)=114.331,p=.000<.001;其他主效应及其之间交互作用均不显著。结论:(1)在STROOP启动范式中,被试在启靶关系一致时被试的情绪STROOP任务反应时会加快,也就是反应时变小;而在启靶关系不一致时被试的情绪STROOP任务反应时会减慢,也就是反应时会变大。(2)负启动范式中,为当启靶颜色关系一致时被试的情绪STROOP反应会减慢,当启靶颜色关系不一致时被试的情绪STROOP反应会加快。(3)两个实验的结果支持情绪STROOP任务的注意选择机制。
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