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【摘 要】
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非连续性文本以越来越高的频率出现在我们的日常生活中,学生接受教育的目的是学会生活,所以掌握非连续性文本的阅读越来越成为学生不可或缺的一种技能,然而已有研究表明学生
【机 构】
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河北大学
【出 处】
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河北大学
【发表日期】
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2015年期
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