目前国内研究韩国初中教材的人并不多见。笔者有幸曾作为赴韩汉语教师志愿者,接触到两部初中《生活中国语》教材,本文将从课文、习题、文化、语音、词汇、语法、汉字等主要方面对两教材进行对比分析。并且参考YCT大纲中的词汇及语言功能与韩国两教材相关项目进行分析比较,得出相关结论。希望为更多的即将赴韩的汉语志愿者提供参考依据,并为国内研究国别化汉语教材提供些参考资料。本文主要分为六大部分:第一部分:绪论,介绍选题缘由及研究意义、相关的研究工作。第二部分:第一章,介绍教学社出版的《生活中国语》教材的相关特点。第三部分:第二章,介绍天才出版社出版的《生活中国语》教材的特点。第四部分:第三章,将两部教材进行对比分析。第五部分:第四章,两部教材的评价及启示。第六部分是结论。两部教材的特色及优点值得借鉴,在韩国义务教育中的汉语学习起到承上启下的作用,但是并不能达到参加YCT考试的能力。