【摘 要】
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独立学院是我国高等教育办学体制改革创新的重要成果,为我国高等教育事业作出了重大贡献。随着知识经济的崛起以及信息资源网络化的发展,社会对人才的需求有了新的高度。作为
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独立学院是我国高等教育办学体制改革创新的重要成果,为我国高等教育事业作出了重大贡献。随着知识经济的崛起以及信息资源网络化的发展,社会对人才的需求有了新的高度。作为承担大学生信息素质教育的重要机构,在应对信息化社会对人才的信息素养要求时,会呈现出怎样的一个水平呢,这是科技学院图书馆应该关注和值得探讨的课题。本文以新疆农业大学科技学院图书馆开展大学生信息素质教育工作为研究中心,运用问卷调查法、文献研究法、调查统计分析法、经验总结法及规范分析等研究方法,探讨科技学院图书馆信息素质教育形式与内容问题,对合理构建科技学院信息素质教育模式、创建服务形式、完善素质教育管理机制具有重要的理论意义和现实意义。本文在对国内外信息素质教育相关文献研究的基础上,介绍了高校图书馆进行大学生信息素质教育的重要性和优劣性,并对科技学院图书馆开展信息素质教育工作的状况和实施效果进行调查和分析,提出当前科技学院图书馆信息素质教育管理及服务模式存在的问题,在此基础上提出合理对策建议。研究表明,科技学院图书馆在开展大学生信息素质教育工作中还需要加强数字资源、教育模式,信息服务体系等多方面的建设,以提升科技学院图书馆信息素质教育水平。本研究以新疆农业大学科技学院为例,在对策建议方面能提供给同等现状的其他科技学院图书馆以较好的决策参考。
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