中国特色社会主义道路，是指引当代中国实现富强、幸福与和谐美好未来社会目标的现实选择。而如何引导、培育良好的社会风尚，塑造民众积极进取、正面理性与美好向上的价值观念，则是保证中国社会主义道路顺利、稳健、踏实前行的内在尺度。急剧变革中的当代中国，社会主体个性彰显、思维活跃、价值多元，美丑、善恶、是非并立争锋，相生相成。作为中国特色社会主义国家构建中的重要一环，社会主义核心价值观建设正承担着引领人民追求崇美、惟善与求是价值理念的重大职责，具有突出的意义与现实价值。因此，研究社会主义核心价值观建设是摆在我们面前的时代课题。论文“社会主义核心价值观建设互动性研究”，选择从互动的视角来分析、讨论与尝试解决社会主义核心价值观建设中，不同要求、不同层面与不同内涵的社会主义核心价值观在一个统一的价值体系中、追求同样真善美社会目标的过程中，如何实现相济相成、相辅相渗的引领时代风尚的作用，从而为构建一个正义有序、风清气正、自强大度、文明富裕的社会主义中国起到积极的作用。论文分为五部分：第一部分为导论。主要阐明了论文选题的理论意义和现实意义，论文研究方法、研究思路以及近十年来关于核心价值观的研究综述。选题的理论意义主要在于“互动性”研究方法。加强传统价值观、现代价值观、非社会主义价值观的互动，社会主义核心价值观内涵之间的互动，借鉴、吸取各价值观中的合理成分。选题的现实意义在于社会主义核心价值观建设互动性研究有助于凝聚民心，维护社会稳定；引导和规范社会秩序，提升人民精神境界；有助于推进社会主义文化现代化。第二部分从社会主义核心价值观建设主要必要性、重要性、迫切性和必然性四个方面阐述了当前社会转型时期传统价值观、现代价值观以及西方一些消极价值观并存影响社会和谐、稳定，社会需要主流价值观规范和引导人民大众，缓解民族内部矛盾，重塑国际形象。第三部分为社会主义核心价值观建设与互动。首先，对价值、价值观、核心价值观、社会主义核心价值观等概念进行了辨析，并提出本文用社会主义核心价值观而非中国特色社会主义核心价值观的原因；其次，从哲学、社会学等角度阐述了互动的内涵，表明互动就是社会，互动就是实践，互动就是人类；最后，阐述没有互动就没有社会主义核心价值观的实现。第四部分是文章的重点。主要从四个方面讲述了社会主义核心价值观建设的互动内涵。第一，互动的实质。确立正确的社会主义核心价值观，也就是以马克思主义为指导，维护社会主义制度，提升人民精神境界，促进社会和谐发展；第二，互动的基础。主要包括思想基础、物质基础和群众基础。第三，互动的原则。主要包括平等原则、开放原则、理性原则和尊重原则。第四，互动的形式。互动的形式是第四章的重点。主要从外部互动和内部互动两个层面来阐述。外部互动主要包括传统与现代的互动，中国与世界的互动和社会主义与非社会主义的互动。内部互动是在提出核心价值观的内涵“公正、仁爱、创新、和谐”的基础上对他们之间的相互联系、相辅相成的作用所做的阐述。第五部分是结论部分。社会主义核心价值观必然会顺应时代潮流，从理论走向实践。需要在多元参与社会陶融中共建社会主义核心价值观。总之，社会转型时期各种价值观念错综复杂，必然带来价值失落，信仰、理想动摇，我们每个人都应该坚持马克思主义思想指导，坚持共同理想，坚持社会思想道德，共同努力维护中国社会主义建设成果，促进社会主义健康、稳定的向前发展。