城市社区音乐文化活动现状及优化研究

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为了实现中华民族的伟大复兴,发展和完善中国特色社会主义制度,党的十八届三中全会明确提出要推进社会治理能力和治理体系现代化。习近平总书记进一步指出基层是一切工作的落脚点,社会治理的重心必须落到城乡、社区,因此社区治理尤为关键。社区音乐文化活动以音乐为内容,以活动为方式,能够培养人的审美能力、陶冶情操、塑造人格,从而全面提高国民素养,促进国家治理现代化。研究如何优化开展社区音乐文化活动,对于社会和个人都有着积极意义。本研究选择了长沙市学堂坡社区、龙王港社区及湘桥社区作为调研社区。这三个社区在社区音乐文化活动开展过程中既有其相同点,又各具特色。首先笔者通过访谈法与社区负责人进行沟通交流,掌握了三个社区在开展社区音乐文化活动时采用的策略及活动现状;其次通过比较法对比研究三个社区在开展社区音乐文化活动时采用的方式方法,从中提炼出可供参考的开展途径与所存问题;最后综合调研信息与相关资料针对发现的问题逐一提出优化思路。本文分为以下几部分:绪论:阐述了本文的选题背景与选题意义、相关文献综述及本文使用的研究方法。第一章:围绕社区音乐文化活动进行介绍说明,包括概念界定、社区音乐文化活动开展理论依据、社区音乐文化活动的作用。通过介绍了解社区音乐文化活动的含义、认识社区音乐文化活动的功能价值从而论证开展活动的重要性。第二章:针对选择的三个城市社区分别进行社区、社区音乐文化活动开展现状的具体介绍,总结城市社区音乐文化活动的开展现状。同时对比各社区音乐文化活动开展异同,深入分析社区间形成差距的原因,从中凝练优秀社区值得借鉴的活动开展方式。第三章:聚焦于城市社区音乐文化活动开展过程中呈现的缺陷,将其总结归纳为开展意义普及不到位、开展形式内容单一、社区间发展不均衡。并根据文献资料、调研信息对造成以上问题的原因做进一步分析。第四章:结合查阅资料得到的有效信息与调研中得到的资料对第三章中发现的问题提出相应的解决策略,探析促进社区音乐文化活动蓬勃发展的策略,提出社区音乐文化活动开展模式。本文研究立足于建设学习型社会的时代背景,以音乐学、教育学为理论基础,以社区治理作为创新切入点,结合社区音乐文化活动实践,总结提出社区音乐文化活动的活动模式,旨在为社区音乐文化活动开展中面临的问题提供解决思路,以此推动社区音乐文化活动的良性发展进程,最大化发挥社区音乐文化活动的功效。
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