基于WiFi的室内定位技术的研究

来源 :北京交通大学 | 被引量 : 40次 | 上传用户:shelllbw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过模型仿真和实验验证研究了不同信号模型下基于WiFi的室内定位技术,主要内容包括:(1)研究了无线定位技术基础理论,包括无线测距原理、常用室内定位技术、影响室内定位精度的因素。对现有常用的路径损耗模型进行了分析和研究,讨论了不同模型适用的环境,并对路径损耗与距离的关系进行了比较。(2)仿真分析了基于接收信号强度(RSSI)的定位算法,比较了他们的优缺点。通过Matlab工具对三角质心法、最小二乘法算法进行了仿真,使用平均定位误差和误差累积分布函数来评价定位性能,仿真结果表明,三角质心法的定位性能优于最小二乘法。考虑其他影响定位精度的因素,设计了调整信标节点位置和发射功率的仿真实验,结果表明,信标节点的发射功率对定位结果基本无影响;而信标节点范围增大时,定位精度降低,故应根据定位区域的大小合理确定信标节点的数量及位置。(3)实验验证了基于接收信号强度的定位算法。在实验室环境中布置AP,通过集成在PC上的无线网卡扫描信号采集接收信号强度,采用最小均方误差法对对数路径损耗模型和多墙模型的模型参数进行了估计。然后基于拟合得到的路径损耗模型,对定位算法进行了验证。本文在理论分析的基础上,借助Matlab工具对定位算法进行了仿真分析,然后通过在实验室环境中实测接收信号强度验证了定位算法。仿真实验结果在可接受的误差范围内,实测结果的误差要略大于仿真结果,原因在于实际环境中信号多径效应、非视距传播等因素对定位误差的影响要高于仿真实验中的理想环境。
其他文献
化学是关于物质变化的科学,因其广泛的应用,让生活拥有了更多的精彩。本文通过一些生活现象,阐述了“化学与生活”对学生的影响,并结合自身教学经验,提出几点关于“化学与生活”的
元人乔梦符在讨论如何写文章时曾提出“凤头、猪肚、豹尾”之说.我认为一堂好课就如同一篇好文章.教学当中也一样存在着所谓的“凤头、猪肚、豹尾”,而多媒体则给这个目标的
随着新课程改革的逐步深入,传统的课堂教学模式被颠覆,以教师为中心的教学模式逐渐被以学生为中心的教学模式所取代.
对金属钠的性质实验进行了创新改进,用易得的器材、巧妙的方法探究了钠在空气中的颜色变化、钠在空气中燃烧、钠与水反应等性质。新改进的实验现象明显,操作方便,有益于环保,
教师的成长是一个不断反思自己教学实践和经验的过程,教师只有对自己的教学状况进行深入思考,不断总结经验和教训,才能改进自己的教学工作。文章认为教师反思应注重纬度与方
兰炭行业为陕北榆林地区支柱性产业,对地区经济发展具有十分重要的贡献,而其产生的各类污染物也以其产生量大、难于处理等问题成为行业发展的严重制约因素。随着近期陕北兰炭的
在今天的中国,英语俨然已经成为一项不可或缺的技能,几乎达到普及的态势,英语的重要性无需赘述.然而,如今的初中英语教学工作做得并不完美.
家庭教育与学校教育、社会教育一起并称三大教育支柱。家庭教育是人类教育实践的主要形式,是在家庭生活中家长对子女自觉或非自觉、经验的或意识的、有形的或无形的教育行为
在我们的教育过程中,每一个学生都是被尊重的主体,每一个人都有被尊重的权利。很多时候,作为一名老师,总是迫于考试的压力,只一味的重视学习成绩却忽视学生真正的需要。事实上,小学
选择性职教教师认证不仅是美国职业教育改革的重要运动之一,而且还是美国职业教师教育认证制度取径选择的新探索,也促进了美国教育的改革和发展。作为一种非传统的教师认证方式