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【摘 要】
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课外作业是教学活动的有机组成部分,合理的课外作业可以在课后延伸学习时间。无论是母语教学还是二语教学,课外作业都有举足轻重的地位。对外汉语教学的发展也不能仅仅依靠有限的课堂时间,还应该充分有效地利用好课下的时间,这不仅有助于学生在课堂外巩固知识,也为教师提供了掌握学生学习情况、了解学生能力的重要渠道。本文以赴泰国担任汉语教师志愿者期间掌握的斯苏韦特学校的课外作业情况为基础,展开关于汉语课外作业设计、
【出 处】
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安阳师范学院
【发表日期】
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2020年01期
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