在市场竞争引入高等职业院校发展的背景下，品牌专业的作用在高等职业院校发展中逐渐凸现出来。基于对高等职业院校品牌专业既有研究中存在的问题和我国高等职业院校品牌专业建设的发展现状，本文拟从理论上界定高等职业院校品牌专业的内涵，分析高等职业院校品牌专业建设的必要性及建设高职院校品牌专业的措施，以此推动高职院校的快速发展。品牌专业是指专业条件、改革成果、建设水平、人才培养质量整体上达到一流水平的专业。它主要具有五大特征：公益与竞争的双重性；显著的地域特征；品牌专业的品牌忠诚度与美誉度的结合性；更强的专业性和应用性；毕业生的高就业率。建设品牌专业不仅是高等职业院校自身发展的要求，同时也是我国社会发展和高等院校学生专业发展的要求。研究发现，目前我国高等职业院校的品牌专业建设现状不甚理想，存在的问题有：一、品牌专业的设立和发展受教育管理部门影响颇深，发展起步较晚，建设经验不足；二、品牌专业的设立和发展受高职院校自身条件限制严重，教育模式古板，教育经费不足；其三，高职院校品牌专业设立的社会基础薄弱，其社会认可度、知名度和美誉度普遍偏低，而且师资满意度不高。针对高等职业院校品牌专业建设中存在的问题，需要从高职院校品牌专业内部建设和外部建设两个纬度采取相应的策略。内部建设侧重于品牌专业的定位、规划和设立，优秀教师的任用、培训和考核，课程体系的开发；外部建设则主要侧重于媒体宣传和招生工作，品牌文化的建设与推广，校企合作的实行，民办院校的规范与促进等几个方面。