未成年犯依恋及其与消极情绪和偏差行为关系——结构方程建模研究

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根据依恋理论及研究,个体不安全依恋风格和易感性内部工作模型与心理病理有密切关系。依恋和心理病理关系的研究多是针对一般人群和心理障碍临床群体的成人、青少年及儿童。本研究旨在考察未成年犯这一特殊群体的依恋模式,比较与一般青少年的异同,同时探讨依恋与消极情绪和偏差行为的关系。本研究以某市少年管教所在押未成年犯作为研究对象,同市在校普通中学生作为对照组,被试共616人。本研究通过问卷调查法收集资料,工具包括“青少年关系问卷”、“青少年关系等级问卷”、“自编依恋问卷”、“自我分化量表”、“特质应对方式问卷”、“自编消极情绪问卷”和“自编偏差行为问卷”。调查所得资料用t检验、方差分析、相关分析及结构方程建模等统计方法进行分析处理。本研究的主要发现如下: 1.未成年犯依恋模式不同于一般青少年,他们不安全依恋的比例高于中学生。在依恋维度方面,未成年犯与一般青少年在自我维度没有差异,差异在于他人维度,即未成年犯存在一个消极的他人模型。 2.罪犯群体是心理障碍高发人群,未成年犯在心理病理各个指标上得分比中学生高。未成年犯在押期间的情绪状态比一般青少年消极,表现出更多的抑郁、焦虑和敌意。在被捕前,他们比同年龄阶段青少年作出更多的偏差行为。 3.依恋模式能够预测未成年犯和一般青少年的心理健康情况,不安全依恋的个体表现出更多的消极情绪和偏差行为。从相关角度看,不安全依恋与心理病理存在正相关,而安全依恋与心理病理存在负相关,即个体的依恋安全性越差,他们越有可能表现出情绪和行为问题。依恋的自我维度仅与消极情绪有关系,他人维度与消极情绪和偏差行为均有关系。 4.情绪管理和应对方式在依恋和心理病理间起到调节变量的作用。从结构方程模型可以看出,依恋的自我维度和他人维度通过情绪管理和应对方式间接作用于心理病理。个体因不同的依恋模式而运用特定的认知、情绪管理和行为策略,这些策略影响个体的心理健康。消极的依恋模式的个体倾向于采用适应不良的策略,容易导致情绪和行为问题。而具有积极依恋模式的个体,通常采用适当的策略,促进心理健康,不易产生心理问题。 最后,研究者对未成年犯心理咨询和矫治提出建议:从理念层面来看,应该从关注“自我”矫治转向关注“关系”矫治;从操作层面来看,应该关注个体具体的认知、情感和行为策略,而非抽象的心理结构。
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