随着国家教育体制改革的深入,高职院校正大跨步的向前发展,近几年高职院校不断扩大其招生规模,在校生的人数也在逐年增长,因此院校中家庭经济困难的学生人数也在不断的扩大,这也是高职院校生源的重要特征。因此,为了高职教育能够持续发展,我们必须要密切关注贫困生资助工作的实施现状,为了其持续稳定的发展,制定有特色有针对性的,适合高职院校的有效的贫困生资助体系。成都作为西南地区经济、文化、交通中心,其教育也是在中国西南地区最为集中的城市,成都市的高职院校数量占到了四川省的最大比重,这些院校中的学生绝大多数来自于四川省各地区,因此贫困人数较多,针对此区域研究也具有一定的代表性。本文通过文献研究、问卷调查和深度访谈等方法,在梳理相关研究成果的基础上,从人力资源投资理论和教育公平理论入手,探讨成都市高职院校目前贫困生资助政策实施的现状,并从政府、社会、学校三个层面分别进行了研究,主要针对贫困生资助体系、政府及社会帮扶、育人成效和贫困生认定机制等问题分析了目前成都市贫困生资助政策实施过程中存在的问题及原因,并针对各个问题给出相应的解决措施,旨在完善成都市高职院校资助体系,使其更加有效的完成贫困生资助工作。